.jpg)
Конспект занятия по изодеятельности «Корзина с букетом осенних цветов.
Елена Боргено Конспект занятия по изодеятельности «Корзина с букетом осенних цветов.
Тема: «Корзина с букетом осенних цветов.
Возрастная группа. 6-7 лет (подготовительная.
Форма организации. групповая.
1. Расширять знания детей о растительном мире, цветах.
2. Познакомить с рисованием нетрадиционным способом –на ватных дисках.
1. Продолжать учить детей правильно располагать шаблон вазы на листе бумаги, соблюдая пропорции.
2. Продолжать учить создавать фон, не оставляя белых пятен в букете.
3. Познакомить детей с рисованием нетрадиционным способом на ватных дисках.
1. Расширять знания детей о названиях осенних цветов. Продолжать активизировать словарь детей :осенние цветы: бархатцы, астра, гербера.
2. Закреплять умения детей правильно держать кисть.
3. Способствовать развитию чувства цвета.
1. Продолжать воспитывать желание помогать друг другу.
Рассматривание иллюстраций с изображением осенних цветов, картины русских художников об осени А. М. Герасимов «Дары осени», И. Е. Репин «Осенний букет.
Вызвать у детей интерес к занятию по рисованию нетрадиционным способом-ватным диском,закрепить знания детей об осени и осенних цветах.
Картины русских художников об осени А. М. Герасимов «Дары осени», И. Е. Репин «Осенний букет», ваза, иллюстрации осенних цветов, ватные диски, краски, шаблон вазы, кисточки 2-х видов.
Альф :Здравствуйте ребята, я снова прилетел к вам. Посмотрел я в свой телескоп и увидел, что ваша вся, как радуга. Подумал,что такое произошло. Цвета-то какие замечательные :красный, желтый,оранжевый, фиолетовый, зеленый. Что у вас случилось, что произошло.
Воспитатель: Дети, давайте расскажем Альфу о наступившем времени года.
Дети рассказывают об осени.
Воспитатель: одним из прекрасных подарков осени являются цветы, их разнообразие очень велико. Посмотрите. А могут ли наши дети их назвать.
Дети называют знакомые цветы-астры, бархатцы.
Воспитатель: А вот эти цветы называются герберы: они очень похожи на ромашку, но лепестки цветные красные, желтые,оранжевые. Давайте повторим их название (дети-герберы.
А:Да,красивые у вас цветы. Вот только не все я запомнил. Можете еще раз повторить название? (Дети повторяют названия цветов-астры, гербера, бархатцы.
Воспитатель: А мы сейчас пойдем с тобой,Альф,на осеннию полянку и дети насобирают тебе красивых осенних цветов.
Детям надо собрать картинки только герберы, бархатцев и астр из предложенного разнообразия.
А:Вот какие молодцы и даже не ошиблись, давайте запишу на бумаге, как эти цветы называются…. Дети отвечают.
А: А что это у вас на столах.
Воспитатель. А мы будем сегодня рисовать Вазу с осенними цветами.
А:О,как здорово,а давайте я тоже с вами нарисую.
Воспитатель: Прежде, чем нарисовать цветы, нам нужно нарисовать корзину, в которой они будут находиться цветы,перед вами шаблон корзин. (воспитатель показывает, как рисуется-раскрашивается корзина –плетенка.
Дети раскрашивают корзину.
Воспитатель:Теперь нам надо нарисовать фон листвы для цветов. Какого он цвета,как вы думаете.
После того, как дети нарисовали фон.
Альф спрашивает:-А это что.
Воспитатель:А это ватные диски и сегодня наши дети будут на них рисовать цветы. (Воспитатель показывает, как наклеить ватные диски.
Дети наклеиваю ватные диски на зеленый фон.
Воспитатель: Посмотрите, дети и Альф, у вас получилась плетеная корзина, листва для цветов и белые кругляшки, чего не хватает в нашем рисунке.
Дети: самих цветов.
Воспитатель: Правильно. давайте раскрасим красивыми желтыми, красными, оранжевыми, фиолетовыми цветами нашу корзину. А белые кругляшки раскрашиваются так (воспитатель показывает детям метод раскрашивания ватных дисков.
Воспитатель: Дети, Альф, вам нравится наша корзина.
Альф :Нет, что-то,как-то пустоватая она, чего же еще не хватает,ребят может еще нарисуем своих цветов.
Дети соглашаются и рисуют (тонкой кистью)цветы, заполняя фон.
Альф: Вот какие у нас интересные корзиночки, много цветов нарисовали, повезу я на свою планету, покажу свой рисунок и расскажу об осенних цветах, которые находятся на планете Земля, как они называются.
Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно назвали осенние цветы и очень красивые корзинки с цветами у вас получились.
Публикации по теме.
Конспект занятия «Ковёр из волшебных осенних листьев» Цель: познакомить детей с новым видом аппликации – флористикой, продолжать знакомство с осенней природой и продолжать решать проблемную.
Конспект НОД по аппликации в подготовительной группе «Портрет мамы с букетом цветов» Конспект непосредственной образовательной деятельности по аппликации в подготовительной разновозрастной группе на тему «Портрет мамы с букетом.
Конспект занятия «Букет цветов» Конспект «Букет стихов» Цель: Посредствам восприятия художественного слова и музыки развивать изобразительные способности детей старшего.